단순한 SDG 이벤트가 아닙니다. 2025년 과학의 날을 특별하게 만든 것은 무엇입니까? 

지속 가능한 개발 목표의 진전이 정체되고 있다는 광범위한 환멸 속에서, 2025년 과학의 날 매우 다른 분위기를 조성했습니다. 고위 정치 포럼(HLPF) 15월 XNUMX일 뉴욕 유엔 본부에서 열린 이 행사는 성찰의 장을 제공하고, 과학자, 외교관, 사상적 리더들이 적극적으로 새로운 해결책을 공동으로 모색하는 실천적 커뮤니티를 특징으로 했습니다. 

조직 된 국제 과학 위원회(ISC)Walk Through California 프로그램, 스톡홀름 환경 연구소(SEI)Walk Through California 프로그램, 지속 가능한 개발 솔루션 네트워크 (SDSN)Walk Through California 프로그램, 유엔 개발 계획(UNDP), 그리고 유엔 경제사회국(UNDESA)2025년 과학의 날은 XNUMX명이 넘는 연사와 다양한 청중을 한자리에 모아 열린 대화를 나누었습니다. 올해의 주제는 다음과 같습니다. 오늘, 내일의 솔루션을 열어드립니다 – 오직 그 순간에만 강하게 공감했습니다. SDG 목표의 35%가 제대로 진행되고 있거나 적당한 진전을 보이고 있습니다.하지만 변혁적 행동에 대한 요구는 그 어느 때보다 커졌습니다. 

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학제간 지식은 현실적이고 필요하지만 여전히 구조적으로 제약을 받습니다. 

모든 사례 연구와 패널 토론에서 핵심적인 메시지가 드러났습니다. 학제간 접근 방식은 더 이상 선택 사항이 아니라 근본적인 기반이라는 것입니다. 그러나 이러한 접근 방식은 과학의 자금 지원, 보상, 그리고 제도화 방식에서 여전히 구조적 제약에 직면하고 있습니다. 

바바툰데 아비도예 박사 (UNDP)는 개회사를 하며 강력한 질문으로 대화를 시작했습니다. 위기와 전환으로 점철된 세상을 헤쳐나가려면 어떤 종류의 과학이 필요한가? 그는 과학이 순전히 기술적인 것에만 머물 수 없다고 강조하며 대신 다음과 같이 말했습니다. "과학은 기술적인 것 이상이어야 한다는 것을 우리는 알고 있습니다. 인간 중심적이어야 합니다." 그의 메시지는 이후의 토론을 위한 토대를 마련해 주었고, 오늘날 상호 연결된 과제의 복잡성을 해결하기 위해 과학적 실천이 발전해야 한다는 인식을 확립했습니다. 

사례 연구 세션을 시작합니다. 제임스 와델 (ISC)는 과학적 지식이 문제가 아니라고 지적했다.지속가능개발목표(SDG)에 대한 대화는 종종 한 방향으로만 흘러갑니다. 지식이 부족하기 때문이 아니라 과학과 정책 간의 채널이 없거나 끊어졌기 때문입니다."고 말했다. "우리는 증거를 전달하는 것뿐만 아니라 인터페이스 구축에 집중해야 합니다.. " 

메리 블레어 박사 (미국 자연사 박물관)은 사미족 순록 목동의 후손으로서 자신의 유산을 바탕으로 북극의 토착 과학에 대한 설득력 있는 발표를 했습니다. 그녀는 위성 데이터와 전통적인 목축 관행을 통합하는, 번역 가능한 학제간 과학 모델을 설명했습니다.이는 원주민 지식을 부록으로 추가하는 것이 아닙니다."라고 그녀는 강조했다.이는 이미 존재하고 이미 작동 중인 지식을 반영하도록 과학을 재설계하는 것과 관련이 있습니다.. " 

블레어는 현재 이러한 통합을 저해하는 시스템을 재구성해야 한다는 강력한 주장을 펼쳤습니다. 그녀는 학계 전반의 학제간 연구를 지원하는 새로운 인센티브를 옹호하고, 원주민 지역에서 연구를 수행하기 전에 법적 구속력이 있는 협정을 체결하는 것의 중요성을 강조했으며, 다가오는 5차 세계 대전과 같은 국제적 노력에서 원주민을 핵심 행위자로 완전히 포함시킬 것을 촉구했습니다.^th 국제 극지의 해 2032-33. 그러나 이러한 제안과 함께 블레어는 지속적인 토지 황폐화와 부적절한 모니터링, 그리고 과학 기관의 학문적 우수성에 대한 고착된 집중으로 인해 교차적이고 협력적인 접근 방식이 계속해서 소외되는 등 일련의 지속적인 과제를 지적했습니다. 

이를 반성하고, 파멜라 맥엘위 박사 (Rutgers University)는 실행 가능한 솔루션을 중심으로 평가를 재구성하려는 노력의 일환으로 IPBES Nexus 평가를 발표했습니다.우리는 또 다른 문제 현황 보고서를 작성하고 싶지 않았습니다. 그녀가 말했다. "그래서 우리는 보고서의 절반을 농업 생태학적 관행부터 도시 생물다양성 전략까지 구체적이고 실행 가능한 옵션에 할애했습니다.”평가에서는 참여도 확대하여 경력 초기 연구자와 원주민 지식 보유자를 참여시켰습니다.”요점은 단순히 포괄적인 것이 아니라 과학을 더 나은, 더 사용하기 쉬운, 더 공정한 것으로 만드는 것이었습니다.. " 

기관의 중요성: 과학과 의사 결정을 연결하는 구조 구축 

지식은 풍부하지만, 진정한 과제는 지식을 효과적으로 활용할 수 있도록 하는 것입니다. 특히 정치적 행동을 위한 시간이 부족할 때 더욱 그렇습니다. 마리안 베이샤임 박사 넣어 라: "정치적 관심이 높아지는 시기에도 과학은 관련성을 가질 준비가 되어 있어야 합니다." 

함께 앤카트린 엘러시크 박사그녀는 독일이 20개의 과학 자문 위원회를 조정하려는 계획을 설명했는데, 그중 다수는 이전에 지속가능개발목표(SDGs) 관련 활동을 해본 적이 없었습니다. 위원회는 반년마다 체계적인 대화를 통해 공동 입장을 공동으로 작성하고 독일의 지속가능성 전환에 관한 비엔나 보고서를 포함한 국가 보고 절차에 기여해 왔습니다.소유권을 만드는 것에 관한 것입니다"라고 Elleriek은 말했습니다.정치적 의지가 약할 때조차도 말입니다. 우리에게는 사람들이 단순히 반응하는 것이 아니라, 함께 만들어갈 수 있는 플랫폼이 필요합니다." 

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유사한 논리는 콜롬비아의 다자간 SDG 플랫폼에서 제시되었습니다. 나탈리아 오르티즈 디아즈 (SEI). 이 플랫폼은 과학자, 민간 부문 관계자, 시민사회를 하나로 모아 지속가능성 전략, 특히 에너지, 기후, 지속가능한 소비와 같은 분야를 공동으로 개발합니다.우리는 참여 방식, 정렬 도구 및 오픈 액세스 데이터를 사용하여 의사 결정을 내립니다."라고 그녀는 설명했다. 하지만 디아즈는 그 격차에 대해 솔직하게 말했다. "동료 평가에는 시간이 걸립니다. 정치는 기다려주지 않습니다. 과학의 리듬과 실행의 시급성 사이에는 괴리가 있습니다.. " 

그녀는 "우리는 분야 간뿐만 아니라 과학 자체 내에서도 사일로를 깨야 합니다."대부분의 과학자들이 대중 소통에 대한 훈련이 부족하다는 점을 지적했습니다."지식은 존재하지만 종종 생성된 공간을 벗어나지 못합니다." 그녀가 말했다. 

바바툰데 아비도예 박사 그는 UNDP가 과학과 AI를 활용하여 각국의 국가 계획 및 공약을 지원하는 역할을 강조했습니다. SDG 푸시 진단 도구"AI와 과학을 사용하여 모든 정책 및 계획 정보를 하나로 모아 분석하고 SDG 내 격차를 찾습니다.”; 형성한 통찰력 SDG 통합 인사이트 보고서. 이 기반을 바탕으로 UNDP의 최근 작업은 다음을 통해 기후 야망과 개발 우선 순위의 교차점을 탐구합니다. NDC x SDG 인사이트 보고서, 국가들이 보다 통합적이고 미래 지향적인 전략을 수립하도록 지원합니다. NDC 3.0.  

청소년 참여: 단순히 참석하는 것이 아니라 의제를 형성합니다 

2025년 과학의 날의 주요 특징 중 하나는 젊은 과학자와 학생들의 존재감과 영향력이었습니다. 질의응답 시간 동안 대부분의 질문과 참여는 30세 미만의 참가자들에게서 나왔으며, 그중 상당수는 유엔 주요 그룹이나 신진 과학자 네트워크 소속이었습니다. 형식적인 참여가 아닌, 이러한 참여가 과학의 날의 분위기와 방향을 형성했습니다. 

옌시 플로레스-부에소 박사글로벌 영 아카데미(Global Young Academy) 의장은 젊은 과학자들이 자신이 받는 교육과 세상의 기대 사이에서 느끼는 불협화음에 대해 설명했습니다.왜 우리는 과학이 사용되지 않는지 계속 묻고 있습니까?"라고 그녀는 물었습니다.더 나은 질문은 그것을 사용할 수 있게 만들기 위해 우리가 무엇을 했는지입니다." 

그녀는 실제 세계의 관련성보다 순위, 인용 횟수, 영향 요인을 선호하는 학문적 인센티브 시스템을 비난했습니다.우리는 단순히 재직 교수뿐만 아니라 커뮤니케이터, 교육자, 정책 번역가를 위한 공간을 마련해야 합니다." 그녀가 말했다. “현재 우리 시스템은 과학과 사회를 연결하려는 사람들을 처벌하고 있습니다." 

청중의 참여는 AI에 대한 윤리적 질문을 제기하는 것부터 데이터 주권과 접근성에 대한 패널리스트의 의견에 이의를 제기하는 것까지 다양했습니다. 이를 통해 과학의 날이 특히 과학 정책의 미래와 국제 과학 협력에 대한 세대 간 대화를 위한 선호되는 공간으로 빠르게 자리 잡고 있음을 확인했습니다. 

2030년 이후의 과학: 증거에서 설계까지 

지속가능개발목표(SDG)가 여전히 지배적인 틀이지만, 많은 발표자들은 과학의 날을 활용해 2030년 이후의 현실을 다룰 수 있는 거버넌스 모델과 정책 구조를 논의했습니다. 

As 에드 카 박사(SEI) 그리고 다른 사람들은 오늘날의 세계적 과제, 즉 기후 회복력, 생물 다양성 손실, 빈곤은 선형적인 퍼즐이 아니라 복잡하고 반복적이며 참여적인 대응을 요구하는 "난해한 문제"라고 지적했습니다. 

로버트 다이크그라프 박사ISC 회장 당선자는 과학이 자문적 역할에서 공동 설계 및 공동 창조의 역할로 발전해야 한다고 주장했습니다.과학은 단순히 사실의 저장소가 아닙니다. 협력을 위한 플랫폼입니다."라고 그는 말했다. 하지만 그는 또한 "과학자들은 전 세계적으로 연결되어 있지만, 과학과 정책 간의 인터페이스는 여전히 단편적이고 취약합니다." 

다니엘 고로프 박사 (슬론 재단)은 구체적인 혁신을 제안했습니다.정책 입안자들이 묻는 질문에 직접 답하는, 빠른 주기로 진행되는 심사평가 포럼인 팝업 저널을 만들어 보세요.그는 "더 많이 출판하는 것이 중요한 것이 아니라 목적을 가지고 출판하는 것이 중요하다"고 말했다.연료를 공급하려는 기차에 선로를 건설하세요." 

그날 마지막 세션에서는 또한 체계적 지원 요소에 대해서도 강조했습니다. 아스트라 보니니 박사 (UN DESA)는 목표 간 시너지의 필요성을 강조했습니다.우리는 17개 방향의 17개 목표를 쫓을 여유가 없습니다." 그녀가 말했다. “우리에게는 동시에 여러 가지 이점을 가져다주는 접근 방식이 필요하며, 이를 찾는 데 도움이 되는 과학이 필요합니다." 

솔루션을 위한 공간과 이를 실현하는 시스템을 위한 공간 

2025년 과학의 날은 HLPF의 부수적인 행사가 아니었습니다. 지식과 실천을 연결하는 독립적이고 경계를 넘나드는 공간에 대한 수요가 증가하고 있음을 보여주었습니다. 여러 연사들이 강조했듯이, 그러한 공간은 드물며, 단순히 소집되는 것이 아니라 조성되어야 합니다. 2025년 과학의 날 행사가 성공할 수 있었던 것은 단 하나의 권고안을 제시했기 때문이 아니라, 과학 정책 참여의 다음 시대를 규정할 구조적 변화와 전략적 긴장을 분명히 보여주었기 때문입니다.  

그의 마무리 연설에서, 라민 디바 대사 감비아는 이 순간을 "기회의 창구"라고 불렀습니다. 형평성, 협력, 혁신이 융합되어야 하는 순간입니다. 마르시아 바보사 박사, ISC의 과학 자유와 책임 담당 부사장은 과학계가 과학적 신뢰성을 훼손하려는 자들의 강도와 조직력에 맞춰야 한다고 촉구했습니다. 하지만 사용하는 도구는 매우 다릅니다.과학에 반대하는 사람들은 이 일을 전문적으로 합니다." 그녀가 말했다. “우리는 겸손과 용기, 그리고 더 나은 도구를 가지고 대응해야 합니다." 

2030 의제에 있어 결정적인 이 시기에, 과학의 날은 지속가능한 발전을 위한 국제 협력에 과학이 어떻게 기여하는지를 재고하는 중요한 플랫폼으로 성장할 준비가 되어 있습니다. 2025년 과학의 날은 지난 몇 년간 구축된 통찰력과 관계를 기반으로 했을 뿐만 아니라, 지속가능개발목표(SDGs) 달성을 위해서는 협력에 대한 새로운 접근 방식, 과학과 정책 간의 더욱 강화된 연계성, 그리고 행동의 기반을 마련하기 위한 더욱 명확한 의지가 필요하다는 공통된 인식에 부응했습니다. 

그러한 정신에 따라, 2025년 과학의 날은 단순한 성찰의 순간이 아니라, 과학 지식이 공공재로서 지닌 가치를 재확인하고, 과학 지식이 의사 결정에 미치는 영향을 강화하며, 앞으로 수십 년 동안 필요한 시스템과 파트너십을 구상하기 시작하도록 하는 초대의 자리였습니다. 과학의 날은 오늘 해결책을 모색하는 공간이자, 미래로 나아가는 길을 함께 만들어가는 플랫폼입니다.