에 참여 연구 보급에서의 접근성 및 포용성 웨비나 26월 XNUMX일 글로벌 영 아카데미(GYA) 회원 에린 멀로니 (오타와대학교)는 연구 발표 및 배포에서 접근성과 포용성을 강화하기 위한 실용적인 접근 방식을 소개합니다.
이 프레젠테이션은 다양한 청중이 직면한 장벽을 파악하는 데 초점을 맞추고 다양한 시각적, 청각적, 인지적 요구를 충족하는 콘텐츠를 만드는 방법을 제시합니다.
주제에는 더 접근하기 쉬운 슬라이드 디자인, 대체 형식 및 보조 기술 사용, 시청각 구성 요소 최적화가 포함됩니다. 이러한 관행을 고려함으로써 연구자는 귀하의 지식 동원을 보다 포괄적이고 영향력 있게 만드는 데 도움을 줄 수 있습니다.
