학계에서는 정신 건강 증상의 확산에 대한 우려가 커지고 있습니다. 경력 초기 연구자들 사이에서 우울증, 불안, 탈진과 같은 정신 건강 문제의 발생률이 주목할 만하며, 증거에 따르면 고위 학자들도 정신 건강 문제의 부담을 경험하고 있습니다. 이러한 추세는 연구 커뮤니티와 정책 입안자 모두에게 놀라운 일입니다. 긴급한 질문이 제기됩니다. 학계의 정신 건강 부담에 기여하는 요인은 무엇입니까?
중요한 것은 정신 건강을 관리하는 것이 연구자 개인에게만 국한된 일이 아니라는 점입니다. 이 웨비나에서는 일중독과 탈진의 조건을 조성하는 학문적 구조를 재건하기 위해 학계가 어떻게 협력할 수 있는지에 대해 논의할 것입니다. 이를 위해 두 명의 연사를 초청했는데, 조에리 K. 티딩크, 정신과 의사 암스테르담 UMC 그리고 네덜란드의 영 아카데미 and 가보르 키스미호크 (FYAE) 의장 연구원 정신 건강 관측소 COST 조치, 필요한 구조적 변화에 영향을 미치는 것에 대해 이야기합니다.
Joeri Tijdink는 다음 질문에 중점을 둘 것입니다. 잠재적인 근본 원인은 무엇입니까? 주로 개별 연구자의 탓인가, 아니면 연구 환경이 중요한 역할을 하는가? 또한, 연구자의 근무 조건과 표창 및 보상을 포함한 더 넓은 과학 생태계가 이 복잡한 방정식에 어떻게 영향을 미치나요? 학계에서 정신 건강을 둘러싼 포괄적인 대화를 모색 및 육성하고 지원적이고 건강한 학계를 육성하는 방법을 찾기 위해 이러한 질문을 탐구합니다.
Gábor Kismihók는 학계의 열악한 정신 건강 상황을 개선하는 데 있어 작은 상향식 계획이 얼마나 변화를 가져올 수 있는지에 대해 이야기합니다. 이러한 이니셔티브에는 네트워킹 활동, 교육 및 학습 활동, 더 나은 웰빙 및 학업 경력 관리 기술을 위한 인공 지능 기반 학습 권장 사항, 더 나은 웰빙 정책을 위한 로비 활동이 포함됩니다.
웨비나가 끝나면 Q&A 세션이 진행되어 해당 주제에 대한 귀하의 의견을 듣게 됩니다.
